저희는 20년이 넘도록
수학, 과학을 지도하면서
다음과 같은 안타까운 학생들을
많이 봐왔습니다.
■ 스스로 생각하지 않으려는 학생
■ 개념조차 모르면서 문제를 풀고 있는 학생
■ 어려운 문제집을 풀면 그 이하의 문제들은
다 풀 수 있다고 믿는 학생
■ 성급한 선행으로 개념을 잘 모르는 학생
■ 공부습관이 잘 안잡혀져 있는 학생
■ 실수에 대해 관대한 학생
■ 정확히 자신의 위치를 모르는 학생
문제점을 정확하게 진단하여
뚝심있게 관리한다면
수학점수는 절로 따라온다고
생각합니다.
내신부터 수능까지 "수학의 감각" 은
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